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Así fue la inauguración del Pabellón Tec Campus Querétaro

El Pabellón Tec es un modelo a seguir como iniciativa de inclusión y vinculación. / Foto: Isaí López.
El Pabellón Tec es un modelo a seguir como iniciativa de inclusión y vinculación. / Foto: Isaí López.

La comunidad académica se reúne para conmemorar el lanzamiento de las iniciativas de Inclusión, Impacto Social y Sostenibilidad del Campus.

Rumbo al 2025, dónde se celebrará su 50 aniversario, el Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey, Campus Querétaro, festejó la inauguración del Pabellón Tec, un proyecto que promueve e impulsa las iniciativas de inclusión y vinculación del plantel.

Alumnos, profesores, autoridades regionales y estatales, se reunieron el pasado 30 de septiembre en el campus, dónde se presentó la primera de 3 fases, de un proyecto que forma parte de sus prioridades estratégicas: Oferta académica, Internacionalización, Innovación y emprendimiento, e Inclusión, impacto social y sostenibilidad.

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¿En qué consiste el Pabellón Tec?

Pabellón Tec se traduce en la necesidad del cuerpo estudiantil por encontrar espacios de inclusión y sostenibles respecto al medio ambiente. Consiste en la edificación de baños inclusivos, sin restricción de género, ni de capacidades físicas, definiéndose además como una zona de convivencia y co-construccion abierta.

Voces transformadoras

En la inauguración del Pabellón Tec, Inés Sáenz, vicepresidenta de Inclusión, Impacto Social y Sostenibilidad del Tec de Monterrey, compartió que la Institución actualmente cuenta con herramientas como el Reporte de Iniciativas de Desarrollo Sostenible, disponible en el portal del Tec, las cuales permiten medir los resultados de las acciones de la comunidad, aportando transparencia.

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“Aplaudo el lanzamiento de esta iniciativa, la cual aportará para transformarnos desde el interior de nuestra comunidad”, compartió Sáenz.

A su vez, Felisa González, Directora del Centro de Reconocimiento y Dignidad Humana del Tecnológico de Monterrey, se sumó al mensaje de inclusión. “Este tipo de eventos e iniciativas las necesitamos como comunidad para inspirarnos en la mente y el alma”, reconoció.

Voces estudiantiles

En tanto, Naxhely Ramírez Olguín, estudiante de noveno semestre de la carrera de Arquitectura, e integrante del Taller Avanzado de Arquitectura Ciudadana (TAAC), compartió los detalles del movimiento, dónde un equipo asertivo, trabajó para realizar la propuesta arquitectónica, que comulgaba con los valores de la institución: la creación de una sociedad más justa, con oportunidades para todas las personas.

“Estás acciones son necesarias, no solo porque brindan oportunidad de llevar perspectivas al Campus, sino que también son oportunidades que dejan a los estudiantes expresar sus necesidades”, comentó Naxhely.

En el desarrollo del proyecto, participaron de forma activa los siguiente grupos:

  • carrera de Arquitectura.
  • Ingeniería Civil.
  • Ingeniería en Agronomía.
  • el grupo estudiantil AIRE, que aborda los temas de diversidad e inclusión en el campus

Proyecto sostenible

Para la construcción de los baños inclusivos, se ocuparon materiales reciclables, que se pueden ver en las puertas de los mismos. Esta medida se alinea a la visión de la institución respecto al cuidado del medio ambiente, dónde el Campus actúa con responsabilidad al cuidar los recursos naturales, sin comprometer el futuro de las nuevas generaciones.

La inauguración del Pabellón Tec continuó con la participación de líderes estudiantiles, que compartieron sus iniciativas realizadas y en desarrollo. Todos los presentes fueron testigos de un hecho trascendental en la historia del Tecnológico y del estado de Querétaro. Este es el inicio de una realidad incluyente con impacto social, sin desatender la sostenibilidad.

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